Конкурс на лучший сайт образовательного учреждения Тольятти

Несколько дней назад были подведены итоги первого городского конкурса «Лучший сайт образовательного учреждения города Тольятти». Организаторов очень порадовало активное участие конкурсантов. Ряд образовательных учреждений представили работы не одного творческого коллектива учащихся и педагогов, а нескольких, что позволило взглянуть на образовательную систему одних и тех же образовательных учреждений с разных позиций. Как оказалось, весьма познавательный и интересный опыт, как для участников конкурса, так и руководства этих учреждений, а также представителей городского министерства образования.

Старт конкурса прошел более полугода назад, когда все желающие могли подать официальную  заявку на участие в нем. Но работа по подготовке городского конкурса была начата еще раньше. Так как требовалось не только разработать положение о проведении мероприятия, сформулировать условия участия в нем, критерии оценивания работ, но и тщательно проверить, отредактировать и усовершенствовать все документы, чтобы ни у одного участника по ходу подготовки и результатам оценивания конкретного сайта не возникло вопросов.

По словам одного из организаторов мероприятия именно с критериями оценивания возникло больше всего споров, так как они должны были быть максимально формальными, но при этом позволять оценить все изюминки будущих работ участников одинаково объективно.

На вопрос о том, как удалось привлечь такое большое количество желающих принять участие в конкурсе, куратор мероприятия ответил, что это стало возможным благодаря работе большого количества людей. Потребовалось  организовать массовую рассылку приглашений об участии во все образовательные учреждения города, разместить  информацию о мероприятии на популярных педагогических ресурсах, создать группы в социальных сетях, объявить о сроках проведения конкурса посредством информационных сообщений по местному телевидению. Благодаря столь массовому оповещению потенциальных участников, жюри мероприятия пришлось серьезно поработать, чтобы определить победителей и лауреатов в нескольких возрастных номинациях. 

Стать участником конкурса могли как группы учащихся, так и индивидуальные проекты. Участие в конкурсе было совершенно бесплатным, время, выделенное на реализацию идей по сайту образовательного учреждения, достаточным, чтобы получить на выходе качественный программный продукт в соответствии с требованиями, прописанными в положении конкурса.

Ради чего был организован конкурс? Его основная идея состояла в том, чтобы помочь образовательным учреждениям выявить талантливых учащихся и создать интересный, интерактивный современный сайт, продемонстрировать возможности интегрированной работы учащихся и их учителей, посмотреть на нужды каждого образовательного учреждения в плане информатизации глазами непосредственных участников этого образовательного процесса.

Благодаря этому конкурсу каждое образовательное учреждение, выставившее хотя бы одного участника, получило не просто качественное информационное пространство в глобальной сети, но и весьма эффективный инструмент, позволяющий вывести работу сотрудников этого образовательного учреждения на новый уровень.

Для определения победителей были сформировано жюри, состоящее из специалистов в области IT-технологий компании INTEL, а также представителей министерства образования города. Параллельно проводилось онлайн-голосование, в котором могли принять участие все желающие. На основании обработки всех данных были определены победители в нескольких возрастных категориях, каждый из которых получил оговоренную в положении о конкурсе награду.

Кулуарные обсуждения результатов конкурса с участниками и организаторами позволяют сделать однозначный вывод о том, что первый опыт оказался более чем удачным. Возможно, есть смысл задуматься о проведении ежегодного конкурса подобных работ.