Вице-премьер РФ: дистанционное обучение должно стать постоянной частью учебного процесса
Опубликовано 26 октября 2020
Дистанционное обучение должно стать постоянным элементом учебного процесса, уверена вице-премьер Татьяна Голикова. Об этом она рассказала в интервью, которое опубликовали в исследовании «Общество и пандемия: опыт и уроки борьбы с COVID-19 в России». Вице-премьер отметила, что дистанционное образование должно найти место в обычной жизни. В этом случае ребенок сможет выстроить индивидуальную траекторию обучения еще в рамках среднего образования. Позитивную роль в этом вопросе могут сыграть и частные организации.
В свою очередь, в Минобрнауки отметили, что ведомство не намерено переводить студентов полностью на дистанционное обучение из-за риска распространения коронавируса. По словам замминистра Петра Кучеренко, идея полного перехода никогда не обсуждалась. Невозможно представить себе, чтобы система высшего образования полностью перешла на дистанционное обучение.
Петр Кучеренко отметил, что вузы смогут вернуться к привычному формату после нормализации эпидемиологической ситуации. Конкретные решения о переводе на дистанционное обучение регионы будут принимать с учетом сложившейся ситуации в субъекте и стране в целом.
В Минпросвещения, со своей стороны, рассказали, что на фоне роста заболеваемости коронавирусом от учащихся не будут требовать обязательного ношения масок в школах. Обязательным это будет только для взрослых, отметил замминистра просвещения Дмитрий Глушко.
Напомним, ранее стало известно, что в России сократилось число школ, которые были закрыты из-за коронавируса. Сегодня это 118 школ, таким образом, на дистанционном обучении 0,3% от общего числа школ страны. Полностью перевести все школы на дистанционное обучение из-за роста заболеваемости ведомство также не намерено.
Конкретные критерии, по которым будут приниматься решения о закрытии школ на карантин в регионах, будут определять врачи-инфекционисты. Об этом журналистам сообщил замминистра просвещения Дмитрий Глушко. В эфире одного из отечественных телеканалов он отметил, что существуют предельные знания по числу заболевших в одном учреждении и одном коллективе, которые учитываются при закрытии школы на карантин. Именно они будут определять решение, которое будет приниматься относительно работы конкретной школы.
Школы большинства регионов уходят на каникулы в обычном порядке. Глушко заметил, что в некоторых регионах принимается решение о продлении каникул на 1-2 недели.