Рособрнадзор намерен проверить компетенции учителей математики, русского языка и литературы
Опубликовано 26 апреля 2016
В России стартовал мониторинг компетенций учителей математики, русского языка и литературы. Оценить уровень профессиональной квалификации намерены эксперты Рособрнадзора, сообщил глава ведомства Сергей Кравцов.
По словам руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, ранее президент РФ Владимир Путин выступил с инициативой формирования в стране национальной системы учительского роста. Соответствующее поручение он дал по итогам декабрьского заседания Госсовета. Оценка компетенций педагогов должна стать одной из составляющих такой системы, рассказал Кравцов. Основной целью проведения этого исследования, отметил глава Рособрнадзора, является содействие повышению качества подготовки учителей.
Также Сергей Кравцов сообщил, что осенью прошлого года ведомство уже организовало предварительное исследование. Участниками этого мониторинга стали две тысячи педагогов математики, русского языка и литературы, представляющих 27 регионов страны. Новое исследование, которое стартует 25 апреля этого года, будет более широким, рассказал он. В нем примут участие примерно 15 тысяч учителей, представляющих 2 тысячи учебных заведений в 50 субъектах Федерации.
В проведении мониторинга будет учитываться как отечественный, так и международный опыт оценки и развития профессиональной квалификации учителей. Так, эксперты оценят методические компетенции преподавателей, уровень их предметной подготовки. Кроме того, они проверят, насколько соответствует умение педагога оценивать ответы учащихся стандартизованным критериям. Участникам исследования также предложат пройти анкетирование.
Отметим, что для оценивания педагогов критерии разрабатывались с привлечением профессионального сообщества. При этом принимались во внимание и результаты пилотного мониторинга.
Итоги исследования станут известны уже в июле этого года, сообщает Рособрнадзор. Их, в частности, будут рассматривать в рамках проведения конференций и семинаров по теме качества образования. Кроме того, итоги такого мониторинга станут основой для разработки программ повышения квалификации педагогов. Также их планируется использовать для формирования системы материального стимулирования учителей.
Напомним, в апреле-мае прошлого года Рособрнадзором уже был организован мониторинг уровня профессиональных компетенций учителей истории и обществознания. Эксперты оценили профессионализм педагогов в соответствии с новым историко-культурным стандартом.
Современный ритм жизни заставляет усваивать большие потоки информации в короткие сроки, поэтому становятся популярными различные курсы скорочтения среди успешных деловых молодых людей. Однако не на всех курсах рассказывается о такой важной технике, как техника остановок, которая позволяет наиболее эффективно усваивать прочитанную информацию, позволяя мозгу анализировать и структурировать ее. Без данного метода уровень эффективности скорочтения не достаточно высок. Поэтому необходимо довольно ответственно относиться к выбору соответствующих курсов.