Михаил Мишустин провел стратегическую сессию по развитию системы образования для рынка труда

Президентом поставлена задача по укреплению технологического суверенитета и достижению опережающего роста обрабатывающих отраслей. Для ее выполнения, а также для проведения структурной адаптации экономики правительство определило проекты по ряду приоритетных направлений, среди которых:

• авиационная, медицинская, химическая и станкоинструментальная промышленность;
• железнодорожное и сельскохозяйственное машиностроение;
• радиоэлектроника и энергетика;
• развитие беспилотных авиасистем.

В регионах наибольший спрос на работников сложился в машиностроении, химическом секторе, строительстве и в области транспорта. В ближайшие несколько лет он будет расти в сфере науки, здравоохранения и информационных технологий. В связи с этим системе образования нужны качественные изменения, чтобы выпускники выходили на рынок труда востребованными и конкурентоспособными.

«Важно продолжать создание прочной научной и технологической базы, обеспечивать квалифицированными специалистами, и учеными, и мастерами, наши производства. Вообще вся система профессиональной подготовки кадров должна быть сконцентрирована на выполнении этой задачи», – подчеркнул Михаил Мишустин.

Правительство продолжает работу по совершенствованию системы профессиональной подготовки кадров

В России запущен федеральный проект «Профессионалитет», который стал одной из инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года. Он направлен на создание образовательно-производственных центров (кластеров), которые представляют собой интеграцию колледжей и организаций реального сектора экономики. Проект уже реализуется в большинстве регионов страны и охватывает 900 колледжей – к концу 2024 года они выпустят 150 тыс. квалифицированных специалистов среднего звена. Компании активно включились в его работу: создают образовательные программы, обновляют материально-техническую базу. Частные инвестиции достигли порядка 3,5 млрд рублей.

На базе ведущих вузов при участии крупных промышленных компаний появились 30 передовых инженерных школ по приоритетным направлениям, планируется запустить еще 10. Их цель – обеспечить квалифицированными кадрами высокотехнологичные и наукоемкие секторы, чтобы создавать собственные инновационные разработки и продукты.

Президент поручил ежегодно формировать пятилетний прогноз потребностей в кадрах в разрезе конкретных регионов, отраслей и профессий. Глава правительства отметил, что для этого необходимо изменить подходы к определению контрольных цифр приема в колледжи и вузы исходя из запросов компаний.

Высшие и средние образовательные учреждения будут активнее ориентировать на успешное трудоустройство выпускников: для этого нужно установить специальные ключевые показатели эффективности и составлять рейтинги учебных заведений.

«Поскольку многим организациям компетентные работники требуются уже сейчас, необходимо создать гибкую систему профессиональной переподготовки и получения дополнительных навыков для всех граждан, чтобы у них было больше возможностей при трудоустройстве», – добавил Михаил Мишустин.

Фальков об итогах сессии

Глава Минобрнауки Валерий Фальков прокомментировал итоги стратегической сессии по развитию системы образования для рынка труда. В ходе мероприятия рассматривались вопросы, связанные с трансформацией системы высшего образования, а также с кадровыми потребностями различных отраслей экономики.

Кроме того, обсуждались темы:

• целевого приема;
• мобильности абитуриентов;
• повышения качества высшего образования, в частности инженерно-технических направлений.

Отдельное внимание было уделено подготовке кадров высшей квалификации. Глава Минобрнауки подчеркнул, что без таких специалистов – аспирантов, кандидатов и докторов наук – невозможно достижение технологического суверенитета.