Рособрнадзор запускает Национальное исследование качества образования в начальной школе
Опубликовано 15 апреля 2015
В Национальном исследовании качества образования в начальной школе примут участие около 70 тыс. школьников, сообщил глава Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов.
Рособрнадзор проведет это исследование в 1 500 школ из 80-ти регионов страны. В мероприятии примут участие также школы Крыма - всего 15 школ.
Кравцов рассказал, что исследование будет анонимным, а его результаты будут фиксироваться только на уровне школы, чтобы предоставить их родителям. В частности, планируется проверить уровень знаний школьников по таким предметам, как математике, русский язык и «Окружающий мир». Также организаторы мероприятия проверят уровень универсальных школьных знаний.
Глава Рособрнадзора сообщил, что такие исследования планируется проводить раз в четыре года. Основной целью их проведения является выявление проблемных зон в начальной школе, ведь они во многом влияют на уровень усвоения знаний в старших классах. По словам Кравцова, эта проверка не являет собой экзамен, как ЕГЭ, а является только мониторингом, который позволяет выявить и распространять положительные практики в регионах, а также более тщательно взглянуть на ситуацию.
Также руководитель ведомства рассказал, что на данный момент идет работа над созданием стратегии развития оценочных процедур для российского образования. Пока что документ еще находится на рассмотрении экспертов, однако, обещает Кравцов, в скором времени Рособрнадзор надеется представить его обществу. Стратегия позволит дать общее представление о развитии оценочных процедур в ближайшие 3-5 лет.
В рамках дискуссий Рособрнадзор надеется получить четкое представление о том, какое место в оценочных процедурах занимает ЕГЭ, исследования дошкольного образования, ГИА, а также исследования начальной и основной школы. По словам руководителя ведомства, исследования такого типа должны давать представление о качестве российского образования на всех этапах и в целом. Результаты таких мониторингов должны служить основой для принятия верных решений относительно совершенствования системы образования.
Ранее, осенью прошлого года, Рособрнадзор уже организовал подобное исследование. Тогда проверка показала уровень освоения учащимися школьной программы по математике. Согласно полученным данным, значительная часть учащихся 7-ых классов имела недостаточный уровень знаний для успешного продолжения учебы по естественнонаучным предметам. В зависимости от региона количество школьников, имеющих проблемы с математикой, составляло 20-50%.