Представители ОНФ отметили нехватку учителей математики, русского и иностранного языков в школах

По итогам опроса, проведенного фондом «Национальные ресурсы образования» и экспертами ОНФ, стало известно, что в школах наблюдается нехватка учителей русского и иностранного языков, а также математики. По данным ОНФ, исследование проводилось 9 мая - 10 июня этого года среди учителей из 82 регионов страны. Участие в нем приняло около 3 тыс. педагогов.

Около 48% опрошенных заявило о нехватке педагогов в школах. Любовь Духанина, зампред думского комитета по образованию и науке, отметила, что российская школа непрерывно занимается «латанием кадровых дыр». По ее словам, некоторые учителя из-за высокой нагрузки уходят прямо посреди учебного года. При этом причиной дефицита кадров она назвала не только непедагогическую нагрузку, так и низкий уровень зарплаты.

Сегодня в школах многие педагоги вынуждены преподавать несколько дисциплин из разных областей, отметила Духанина. По итогам опроса о нехватке учителей математики заявило 44% респондентов. Еще 30% опрошенных рассказали о нехватке учителей русского языка и литературы, 39% - учителей иностранного языка, 26% - учителей начальной школы. Среди проблем, которые выявлены в ходе опроса, также эксперты отметили дефицит молодых кадров и повышение среднего возраста учителей.

Введение национальной системы учительского роста может стать решением многих проблем, заметила представитель думского комитета. Она также обратила внимание на то, что система должна предусматривать не только требования к учителю, но и к условиям, в которых работают педагоги. В частности, им должна быть обеспечена нормальная нагрузка, достойный оклад, четкие требования к результатам труду.

Министерство просвещения, в свою очередь, заявило о намерении изучить результаты опроса Общероссийского народного фронта. Также в ведомстве отметили, что с карами в последние годы в школе наблюдается позитивная динамика. В Министерстве просвещения заверили, что в целом по стране нехватка педагогических кадров составляет до 1%. Речь идет как о городских, так и о сельских школах. Одними из наиболее доступных вакансий в министерстве назвали должности учителей английского языка в школах. В педагогические вузы поступает все больше одаренной молодежи, уверили представители ведомства, а работа учителем становится все более востребованной. Об этом говорит и рост качества приема, который наблюдается в последние годы.