Минобрнауки провело пятый Всероссийский открытый урок

Минобрнауки совместно с порталом «ПрокКТОриЯ» 5 апреля провело очередной Всероссийский открытый урок. Мероприятие, которое стало пятым в цикле, посвятили теме искусственного интеллекта. Специально к открытому уроку старшеклассники из Самары и Санкт-Петербурга подключились в режиме телемоста к Центру прототипирования высокой сложности «Кинетика» НИТУ «МИСиС». Кроме того, в телемосте приняли участие победители конкурса #смотрюпроекторию из Саратова и Майкопа.

Общее число школ, посмотревших пятый открытый урок, достигло 20 тыс. по всей стране. Главным вопросом урока стало то, будет ли искусственный интеллект помощником человека, либо станет его конкурентом в борьбе за рабочие места. Модерировал урок Владимир Пирожков - руководитель «Кинетики» и знаменитый промышленный дизайнер. Его помощником стал робот Борис, которого предоставила интерактивная выставка «Робостанция».

В рамках занятия ребята узнали, что робот «Вера» может оказать помощь работодателям в деле подбора специалистов. Его возможности включают поиск резюме потенциальных кандидатов в сети, сопоставление их с требованиями работодателя, отправка сообщений и звонки соискателям, проведение собеседований, а также отбор специалистов и предоставление отчета работодателю. А вот инновационный алгоритм «Прометей» дает возможность искать создателей уникального контента, а также прослеживать их достижения. С его помощью авторы могут обрести новую аудиторию, а пользователи - познакомиться с полезным и интересным контентом.

Искусственный интеллект уже вошел в жизнь человека, отметили эксперты на уроке. К примеру, именно он защищает интернет-платежи от мошенников, а также сортирует письма в спам и помогает находить информацию в поисковых системах. Ярким примером искусственного интеллекта является также голосовой помощник «Алиса».

В преддверии проведения урока школьники в соцсетях поделились своими мнениями о наиболее востребованных навыках в эпоху искусственного интеллекта. Ребята считают, что к ним относятся управление роботизированными решениями, программирование ИТ-решений, эмоциональный интеллект. В свою очередь, эксперты поддержали школьников и обратили внимание еще на такие навыки, как эффективная коммуникация и умение создавать что-то новое.

Организаторы акции подготовили для ребят и дополнительные активности. Перед уроком они могли поучаствовать в образовательном тесте «Робот или человек? Узнай о самых необычных профессиях в области ИИ», который был запущен в соцсетях. Специально для портала «ПроеКТОриЯ» эксперты составили 15-минутный профнавигационный тест. Также ребята могли принять участие в обсуждении для вопросов спикерам урока.

Следующий открытый урок пройдет 12 апреля этого года и будет посвящен космосу и космическим технологиям.