Минобрнауки к 1 сентября разработает примерные образовательные программы для подготовки кадров с направленностью на соцреабилитацию наркозависимых

На днях в Совете Федерации состоялось заседание Государственного антинаркотического комитета. В рамках мероприятия участники обсудили нюансы формирования Национальной системы ресоциализации и реабилитации лиц, которые потребляют наркотики.

Участником данного заседания стал также и замглавы образовательного ведомства Вениамин Каганов. Он рассказал о работе Министерства образования в области реализации задачи по созданию Национальной системы социальной реабилитации и ресоциализации наркозависимых лиц.

В частности, Каганов сообщил, что сегодня Минобрнауки занимается разработкой примерных образовательных программ для подготовки специалистов по психологии, медицине и педагогике в сфере ресоциализации и социальной реабилитации лиц, которые потребляют наркотики. При этом он отметил, что модуль «Психологическая профилактика нарушений поведения и отклонений в развитии» на данный момент проходит апробацию в Московском городском психолого-педагогическом университете. Этот процесс предусмотрен в рамках проекта модернизации педагогического образования.

Также, по словам Каганова, в прошедшем учебном году началась реализации магистерской программы по подготовке специалистов высокой квалификации, основным направлением работы которых станет консультирование по вопросам ресоциализации, реабилитации и зависимостей.

Опыт этих и других апробируемых программ используют, по словам замглавы образовательного ведомства, для проектирования примерной основной образовательной программы «Психолого-педагогическое образование». Вениамин Каганов рассказал, что эта программа должны быть разработана уже к началу нового учебного года. По мнению чиновника, она может стать важным инструментом подготовки профессиональных специалистов для реализации проектов Национальной системы.

Также замглавы образовательного ведомства отметил готовность инфраструктуры центров психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних, употребляющих психоактивные вещества и центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи несовершеннолетним в ряде регионов России. По его словам, они готовы к работе на условиях получения дополнительного финансирования. Кроме того, Каганов рассказал, что свое согласие на участие в проектах Национальной системы уже дали органы управления образованием.

Вместе с тем замглавы Минобрнауки отметил, что уровень кадрового и технологического обеспечения этих центров отличается, поэтому нужно подходить к их интеграции в Национальную систему индивидуально.