В школах просят ввести уроки по противодействию манипуляциям в соцсетях

Общественники просят научить школьников противодействию манипуляциям в социальных сетях. С соответствующей инициативой выступили члены комиссии ОП РФ по поддержке семьи, детей и материнства. Письмо с предложением они направили главе Министерства образования и науки РФ Дмитрию Ливанову.

Авторы инициативы, среди которых и председатель профильной комиссии ОП РФ Диана Гурцкая, просят ввести в школах уроки, на которых школьникам расскажут о методах противодействия манипуляциям в интернете. Поводом для такого предложения общественников послужил ряд резонансных случаев, когда в ходе общения в одной из соцсетей детей подталкивали к трагическому исходу с помощью тематических изображений, видео и стихов.

В письме представители общественной палаты Российской Федерации просят образовательное ведомство рассмотреть возможность введения таких уроков, которые помогли бы школьникам распознавать манипуляцию общественным сознанием в соцсетях и эффективно ей противодействовать. При этом общественники предлагают выбирать в качестве преподавателей таких уроков молодых людей до 30 лет, которые ориентируются в принципах работы соцсетей и современных видах молодежной субкультуры.

Представители ОП РФ считают, что лица, которые манипулируют детским сознанием в соцсетах, являются представителями специально созданной субкультуры, которая появилась незаметно для взрослых.

 Отметим, что ранее на случаи манипуляций с трагическим исходом отреагировал Павел Астахов, уполномоченный по правам ребенка в РФ. Он предложил создать рабочую группу, которая бы занималась выявлением и пресечением деятельности манипуляторов в сети, а также разработкой законодательных изменений в сфере ответственности за такую деятельность. По его мнению, группа должна создаваться при СК РФ и включать представителей Роскомнадзора, Генпрокуратуры, Роспотребнадзора и других структур.

Отметим, что на днях думский комитет по образованию отклонил предложение о введении в школах уроков на тему охраны окружающей среды. По словам председателя комитета Вячеслава Никонова, необходимость уделять внимание экологическому образованию уже прописана в законодательстве.

В предложенном документе предусматривалось проведение обязательных занятий по экологии в рамках предпрофессиональных и дополнительных общеобразовательных программ. Также планировалось организовывать летние тематические лагеря и экологические сборы на каникулах для студентов вузов, техникумов и колледжей.