В 2020 году стартует работа над новыми профтандартами педагогов

В России стартует разработка новых профстандартов педагогов. По словам зампреда думского комитета по образованию и науке Любови Духаниной, в 2020 году начнется работа над профстандартом междисциплинарного тьютора, педагога онлайн-обучения, инструктора по интернет-серфингу, школьного модератора и веб-психолога.

Выступая на V Всероссийском форуме «Национальная система квалификаций в России», глава Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования (существует на базе общества «Знание»), отметила, что это названия новых профессий. По ее словам, уже стартовали обсуждения данных направлений подготовки. Пока что не принято решение о том, будут ли эти названия отдельными профессиями, или будут включены в существующие профессия как дополнительные квалификации.

Подводя итоги работы в 2019 году, представитель Совета по профессиональным квалификациям рассказала, что совместно с Министерством просвещения структура работает над проектом «Учитель будущего». Напомним, данный федеральный проект входит в масштабный нацпроект «Образование». Федеральный проект предусматривает, в том числе, разработку требований относительно уровня квалификаций к профстандарту «Учитель».

Ожидается, что в 11 регионах страны центры оценки квалификаций по новому педагогическому стандарту появятся до конца 2019 года. Речь идет о таких субъектах Федерации, как Адыгея, Новгородская область, Кабардино-Балкария, Вологодская, Московская, Тульская области и др. В дальнейшем центры будут открыты еще в 20 регионах, отметила Духанина. Это субъекты, которые прошли соответствующий конкурсный отбор.

Напомним, базой для открытия первого такого центра стал Государственный социально-гуманитарный университет в Коломне.

О предварительных итогах реализации нацпроектов говорили на днях и в ходе заседания Совета при президенте РФ по стратегическому развитию и нацпроектам. В мероприятии, прошедшем под председательством президента Владимира Путина, приняли участие также министр просвещения Ольга Васильева и зампред кабмина Татьяна Голикова.

Президент в своем выступлении отметил ряд достижений в сфере образования. По его словам, высокотехнологичным оборудованием для обучения по программам гуманитарного и цифрового профилей оборудовано в 2019 году более 2 тыс. школ. Также стартовал переход на сетевую модель школьного образования.

Голикова добавила, что почти 580 тыс. сельских школьников получило возможность обучаться в центрах «Точка роста». Для таких центров приобретено высокотехнологичное оборудование и обеспечено качественное преподавание информатики, технологии, ОБЖ.