В этом году в ЕГЭ не предвидится серьезных изменений

Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов рассказал участникам всероссийского родительского собрания, что значительных изменений в ЕГЭ в ближайший год не предвидится. По его словам, в этом вопросе очень важна стабильность. Поэтому на сайте ФИПИ еще до нового учебного года появились демо-версии заданий по всем дисциплинам. Изучив эти задания, можно убедиться в том, что их уровень сложности остался прежним, подчеркнул Кравцов.

Также руководитель ведомства рассказал, что в это году допуском к ЕГЭ также станет сочинение. Направления сочинения уже озвучены Министерством просвещения. На данный момент Рособрнадзор занимается подготовкой конкретных тем. Что касается экзаменов в 9-х классах, то здесь существенных изменений также не будет. Вместе с тем, ведомство намерено расширить устную часть экзамена по русскому языку.

Кроме того, в этом году ЕГЭ  по иностранному языку дополнится еще одним языком на выбор - китайским. Несмотря на то, что технология его проведения довольно непростая, апробации показали, что она полностью готова. Напомним, разрабатывать модель проведения данного ЕГЭ начали еще в 2014 году. После подготовки проекта он прошел общественно-профессиональное обсуждение и апробацию в 12 субъектах Федерации. На сайте ФИПИ уже есть демо-версии устной и письменной частей экзамена.

Сергей Кравцов рассказал также и о том, как прошли госэкзамены по русскому языку и математике в дополнительные сроки. По его словам, сентябрьский период прошел довольно спокойно, в штатном режиме. В следующем году Рособрнадзор также предоставит возможность тем, кто не сдал экзамены в основные сроки, пересдать их в сентябре. Такой шанс получат те, кто не прошел аттестацию по уважительным причинам, либо получил неудовлетворительные результаты по обязательным предметам.

В этом году школьникам снова предстоит сдавать ВПР, также сообщил в выступлении Сергей Кравцов. Обязательными проверочные работы станут для учащихся 4-6 классов. Кроме того, в 6-х и 8-х классах пройдут исследования качества образования по географии и физкультуре. Напомним, эти проверочные работы не являются аналогом итоговой аттестации и проводятся для оценки уровня соответствия подготовки школьников требованиям ФГОСов. Проводятся данные контрольные на муниципальном или региональном уровнях по единым федеральным заданиями. Результаты проверок могут использоваться для коррекции образовательных программ или индивидуальной работы с учащимися.