Ольга Васильева: отменять систему ЕГЭ не нужно

Система ЕГЭ будет сохранена, сообщила глава Минобрнауки Ольга Васильева, отвечая на вопрос журналиста в интервью ТАСС. По ее словам, ведомство намерено идти по пути ЕГЭ, вместе с тем, систему будут и далее развивать. Кардинальных изменений не предвидится, рассказала министр, будут отшлифовываться уже сделанные нововведения, к примеру, исключение заданий с выбором варианта ответа.

Также в разговоре с корреспондентом Ольга Васильева заявила, что публикацию средних баллов ЕГЭ каждой школы не считает необходимой. По ее мнению, единый государственный экзамен не должен создавать никакого давления, а оценивать школу и учителя по итогам ЕГЭ неправильно.

Свое мнение глава образовательного ведомства пояснила большим многообразием школ. Так, в России есть и северно-кочевые школы, есть специализированные физико-математические учебные заведения, а также инклюзивные школы. У всех этих учебных заведений результаты ЕГЭ будут различными, однако нельзя оценивать труд учителя только по этому критерию, ведь сам факт обучения детей - это нечто более высокое, чем формальная оценка. Ольга Васильева подчеркнула, что результаты ребенка могут быть невысокими, однако учитель вложил в них колоссальный труд.

Если же публиковать результаты ЕГЭ в виде рейтинга, что различные школы могут оказаться в «прямо противоположной реальности». Она убеждена, что при изучении такого рейтинга люди не будут разбирать каждый конкретный случай, поэтому не смогут увидеть объективную картину.

Также в интервью Ольга Васильева рассказала, что уже с 1 января 2018 года в Росси должна заработать национальная система учительского роста. На данный момент идет обсуждение возможности ввести для учителей дифференцированную должностную систему. Критериями для определения должности станет уровень ответственности, сложность выполняемых задач, трудовые функции. Все эти критерии закрепят в соответствующем профессиональном стандарте. Пока что предполагается введение всего трех градаций: учитель, старший и ведущий учитель.

При этом сегодня проходят активные дискуссии по поводу того, какие именно компетенции должны применяться к каждой должности. По ее словам, вопрос этот является очень непростым. Васильева отметила, что в ходе проведения Всероссийского педсовета к премьер-министру РФ Дмитрию Медведеву обратились представители учительского сообщества с просьбой предоставить больше времени для работы над профстандартом. Глава Правительства согласился с доводами учителей, таким образом, введение профстандарта произойдет в 2018 году или даже немного позже, отметила Васильева. По ее словам, профессиональные стандарты для педагогов должны вводиться постепенно, до 2020 года. Она подчеркнула, что работа над ними будет продолжена и в дальнейшем.