Владимир Бурматов предлагает сохранить золотые медали для школьников. Минобрнауки не против
Опубликовано 24 декабря 2013
«Прославившийся» на всю страну депутат от «Единой России» Владимир Бурматов желает возвращения «старой доброй традиции» в школы в виде золотых медалей для отличников. По его словам, наличие золотой медали – серьезная мотивация к обучению. Почему желание отлично сдать ЕГЭ мотивирует хуже, Бурматов по обыкновению не объяснил. Ему важна сама форма семейной реликвии – медали. Тот факт, что понятие «медалист» с понятием «успех» зачастую общего ничего не имеет, депутата не интересует.
По словам многих экспертов, наличие в аттестате «отлично» еще не означает, что выпускник на «отлично» же сдаст экзамен. Как говорилось ранее, сама форма отличия с помощью золотых и серебряных медалей себя дискредитировала, к тому же, при поступлении в вуз наличие медалей у абитуриента не играет никакой роли, поэтому трата ресурсов государства на создание бесполезных «семейных реликвий» неоправданна. Вместо «золота» и «серебра» планировали выдавать дипломы с отличием.
Однако депутату Бурматову важен сам символ, а не его практический смысл. Господин парламентарий вообще символичен в своей деятельности. Достаточно вспомнить его «славное» прошлое, чтобы сделать выводы об истинных целях «народного избранника», который попросту занимается самопиаром.
Тем не менее, Минобрнауки РФ решило пойти на поводу этих идей, и планирует сохранить «медаль» как символ, понимая, что никаких преференций медалисты при поступлении в высшие учебные заведения не получают. Ну, просто красиво…
Наша страна вообще в последнее время становится рабом символизма, проистекающего из патриархальности, символизма сакрального. Обычно это происходит в сильно консервативном обществе с тоталитарной системой управления.