Вузам разрешат учить школьников

Замглавы Правительства РФ Ольга Голодец рассказала о том, что уже в следующем году вузы получат право учить школьников. Планируется законодательно закрепить возможность создания вузами отдельных классов в общеобразовательных школах на собственной базе, сообщила она.

Документ, который предлагает соответствующие изменения, уже находится в кабмине, отметила вице-премьер. Она подчеркнула, что будет преодолено законодательное ограничение, которое сегодня не позволяет вузам создавать на собственной базе школьные классы. Таким образом, уже со следующего года университеты смогут вести углубленную подготовку школьников по определенным предметам на своей базе с помощью создания специальных классов.

На данный момент на территории России существует только несколько подобных специализированных учебно-научных центров при вузах. Это, в частности, лицей ВШЭ, школа одаренных детей при МГУ, СУНЦ им. Колмогорова. В остальных случаях сотрудничество вузов и школ ограничивается только созданием профильных классов, в которых преподают обычные учителя. При этом ученикам предоставляется возможность посещения практических занятий в вузе, на предприятии или в больнице.

Также в своей речи Голодец акцентировала на значении вузов для экономики региона. По ее словам, вузы являются крупнейшими хозяйствующими субъектами, а вузовское образование - важная статья в ВВП. Развитые вузы - это уникальное преимущество для региона, подчеркнула вице-премьер.

Кроме того, Ольга Голодец сообщила, что будет продолжена практика создания групп дошкольного дня для сотрудников университетов и студентов.

Выступая на сессии, посвященной проблемам образования в России, которая состоялась в рамках Российского инвестиционного форума, замглавы кабмина также заявила о необходимости изменения подхода к обучению в школе. По ее словам, необходимо отказаться от традиционной прямоугольной формы классов в школах, заменив ее квадратной. Кроме того, она призывает отказаться от места учителя у доски. Вице-премьер считает, что именно это позволит сформировать у детей проектный подход.

Ольга Голодец отметила, что это поможет выстраиванию команды и построению работы по-новому. Она считает, что на развитие индивидуальности ребенка во многом влияет организация школьного пространства. Находясь в кругу детей, учитель уже не будет являться ментором, а станет помощником в раскрытии потенциала ребенка. Вице-премьер заявила, что этот подход является совершенно новым направлением в образовательной системе.