Занятия робототехникой дадут льготы при поступлении в вуз

В г. Сочи 21-23 ноября проходил Международный форум «Дни робототехники в г. Сочи», в рамках которого были организованы такие мероприятия, как Всемирная олимпиада по робототехнике, Форум инноваций в робототехнике, открытый окружной фестиваль «РобоФест-Юг» и выставка «EduRobotics – Expo».

Выступая на пресс-конференции по случаю открытия форума, глава Минобрнауки РФ Дмитрий Ливанов сообщил журналистам, что министерство на данный момент разрабатывает вопрос о включении олимпиады по робототехнике в список соревнований, достижения в которых будут учитываться при поступлении в инженерные вузы. По его словам, уже сегодня Минобрнауки работает над тем, чтобы организовать несколько инженерных олимпиад. В дальнейшем призеры и победители этих конкурсов будут иметь льготные условия при поступлении в вузы.

Министр образования отмечает, что для реализации этой инициативы важно участие специализированных вузов и серьезная подготовительная работа. Дмитрий Ливанов надеется, что уже в следующем году список олимпиад пополнится рядом соревнований по инженерным направлениям, в том числе и по робототехнике.

Глава Минобрнауки указал также на важность развития образовательной робототехники. Сегодня этот процесс идет в рамках двух направлений: в общей и дополнительной системе образования. Некоторые российские регионы уже включили этот предмет в школьную программу, в рамках курса «Технология». Но далеко не у всех регионов РФ существует успешный опыт внедрения в школьную и дошкольную программу инженерно-технического образования.

В свою очередь, выступая в рамках форума, замминистра образования и науки Вениамин Каганов отметил, что перед министерством стоит серьезная задача выработки плана действий по развитию в стране робототехники и научно-технического творчества.

Опыт своего региона во внедрении и развитии образовательной робототехники представила на форуме Галина Золина, заместитель Главы администрации Краснодарского края.

Глава Министерства образования Дмитрий Ливанов подчеркнул, что все успешные инициативы регионов, которые развивают программы инженерно-технического образования, рассматриваются и анализируются ведомством. В частности, министр назвал успешным опыт таких регионов, как республика Татарстан, Москва, Краснодарский край, Санкт-Петербург, Челябинская область.  Подводя итоги выступления, Дмитрий Ливанов заявил, что целью Минобрнауки является предоставление возможности приобщиться к научно-техническому творчеству каждому российскому школьнику.