В Рособрнадзоре обсудили роль воспитания в образовательном процессе

Лучшие практики воспитательной работы в школах России, а также роль воспитания в повышении качества образования, стали основными темами симпозиума, прошедшего в рамках конференции «Психология образования: лучшие практики работы с детством». Мероприятие прошло в Ситуационно-информационном центре Рособрнадзора.

Замглавы ведомства Анзор Музаев в выступлении на открытии симпозиума отметил, что нацпроект «Образование» нацелен, в том числе, на воспитание подрастающего поколения. Он добавил, что роль школы в воспитании детей возрастает, ведь многие родители не уделяют этому вопросу достаточно внимания. Кроме того, замглавы федеральной службы считает, что при выборе тех или иных моделей нужно учитывать языковые, национальные и религиозные особенности школ.

На мероприятии обсудили роль дополнительного образования, госпитальное и инклюзивное образование, работу педагогов со школьниками. Своим опытом поделились руководители образовательных организаций, которые победили в конкурсе «Успешная школа».