Владимир Артяков: «Знания, не подкрепленные способностью выпускника к их практической реализации, для саморазвития - бесполезны»

Впервые за последние годы традиционный педсовет собрался не в областном центре, а в Тольятти - городе, который по многим показателям занимает лидирующие позиции в областной системе образования. Большой интерес вызвало новшество, которое тольяттинцы продемонстрировали в ходе конференции -  работу пленарного заседания в режиме реального времени могли свободно наблюдать все пользователи интернета.

 Тон разговору об актуальных задачах модернизации системы образования задал  губернатор Владимир Артяков: «Знания, не подкрепленные способностью выпускника к их практической реализации, для саморазвития - бесполезны». В 2008 году финансирование  образования из областного бюджета выросло на 34 процента, и общество вправе рассчитывать, что постоянно растущие инвестиции в будущее региона дадут реальную и ощутимую отдачу.

 По словам министра образования Самарской области Дмитрия  Овчинникова, несмотря на все успехи губернии, которые признаются  российским профессиональным сообществом, самарским педагогам в новом учебном году предстоит большая и сложная работа. Так,  серьезных  усилий потребует оптимизация системы профессионального образования с потребностями экономики региона. Пока на рынке труда существует серьезный разрыв между спросом работодателей и предложением, которое может обеспечить образование.

 Один из вариантов решения проблемы кадрового голода предложил академик РАН, ректор Самарского государственного университета Виктор Сойфер: «У многих наших вузов есть хорошая материальная техническая база. Она может приучить молодежь и к простому труду, показать, насколько он важен для производства, насколько интересен. Возможно, человек затем захочет пойти работать на производство и продолжить обучение заочно».

 Представитель ГК «Волгатрансстрой» Лариса Климова  обратила внимание  участников конференции на качество профессионального образования. Оно зачастую таково, что производственникам приходится переучивать за свой счет так называемых «дипломированных специалистов». А между тем государство уже вложило немалые средства в их подготовку. «Необходимо активное  взаимодействие  бизнеса и учреждений профессионального образования, требуется частно-государственное партнерство»,- обозначила путь к решению проблемы представитель бизнес-структуры.

 Работа самарского областного педсовета показала готовность педагогического сообщества губернии к работе по модернизации системы образования, нацеленность на практический результат и открытость инновационным  веяниями. Зал аплодисментами встретил слова  Владимира Артякова, что ученикам школ будет обеспечен бесплатный Интернет. Все расходы на трафик возьмет на себя областное Правительство. На доступ к всемирной  сети  школы получат более 19 млн рублей.    

 По материалам фонда "Развитие общественных связей".